Mostrando entradas con la etiqueta dipucordoba. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta dipucordoba. Mostrar todas las entradas

sábado, 8 de marzo de 2014

Vida cotidiana en la villa romana de Fuente Álamo.

La última de las visitas a la villa romana de Fuente Álamo pensadas para los habitantes de Puente Genil tuvo lugar el pasado 8 de marzo. La convocatoria congregó a más de veinte personas en las puertas del Museo Histórico local donde, Paco Esojo, director del mismo, realizó las explicaciones oportunas en la sala dedicada a la Antigüedad y la Edad Media. Sus palabras sirvieron como introducción histórico-arqueológica para la posterior visita a la villa. 


Posteriormente, y durante más de una hora y media, los asistentes pudieron disfrutar del extraordinario yacimiento de Fuente Álamo. Desde la terraza-mirador del centro de interpretación se realizó una introducción al mundo de las villas romanas así como a la historia del descubrimiento, excavaciones y puesta en valor del lugar. La primera sorpresa fue la visita de las instalaciones previas a la construcción de la gran casa bajoimperial, los restos de un balneum (balneario) del siglo I d.C. De la villa propiamente dicha, los asistentes pudieron disfrutar de las diferentes estancias así como de sus espectaculares mosaicos. La posibilidad de conocer parte de la necrópolis vinculada al yacimiento, con una cronología que iba desde época altoimperial hasta el periodo andalusí, fue también muy apreciada por el grupo. La mañana terminó frente a la reproducción del mosaico conocido como “nilótico” que se encuentra en el patio de entrada del centro de interpretación. 


 Al terminar la ruta, todos los asistentes concluyeron en la importancia de conocer nuestro Patrimonio así como en la necesidad de hacer actividades de este tipo.



jueves, 6 de marzo de 2014

Colegio Castillo Anzur

Los alumnos de último ciclo de primaria (5º y 6º) del colegio Castillo Anzur de Puente Genil fueron, el pasado 6 de marzo, los encargados de cerrar el ciclo de visitas que, desde diciembre de 2013, hemos estado realizando a la villa romana de Fuente Álamo. Allí, acompañados siempre por los miembros del equipo de Arqueología Somos Todos, realizaron las dos actividades programadas para el día: un taller de mosaicos y la visita al yacimiento arqueológico.

  La visita a la villa se realizó con la interacción de los propios escolares. De esta forma, cinco de ellos fueron disfrazados como los habitantes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, cuando las explicaciones se acercaban a determinados espacios de la villa, los peques leían un pequeño texto en el que contaban cual era su papel en el día a día del lugar.


 Tomando como base uno de los mosaicos encontrados (y expuestos) en la villa, los pequeños aprendieron cómo se hacían en época romana este tipo de pavimentos para, posteriormente, reproducir uno de ellos. Así, cada uno de los alumnos elaboró un fragmento del mosaico. Una vez concluida la actividad, cada niño pudo llevarse su pavimento musivario (realizado con teselas blancas y negras de “goma eva”) a casa.


 La mañana concluyó con una foto de grupo delante de la reproducción del mosaico “nilótico”, en el patio de entrada del centro de Interpretación. Ambas actividades fueron muy apreciadas tanto por alumnos como por profesores. Estos últimos hicieron especial hincapié en lo importante que es la labor de formación en Patrimonio que realizamos en Arqueología Somos Todos.


miércoles, 5 de marzo de 2014

Colegio Ramiro de Maetzu

El pasado 5 de marzo, una selección de alumnos de primaria (de 3º a 6º) del colegio público Ramiro de Maetzu de Puente Genil se desplazó a la villa romana de Fuente Álamo para compartir con los miembros del equipo Arqueología Somos Todos una jornada de aprendizaje sobre el Patrimonio arqueológico local. En este sentido, los niños realizaron las dos actividades programadas para el día: una visita a la villa y un taller de mosaicos. 

Tomando como base uno de los mosaicos encontrados (y expuestos) en la villa, los pequeños aprendieron cómo se hacían en época romana este tipo de pavimentos para, posteriormente, reproducir uno de ellos. Así, cada uno de los alumnos elaboró un fragmento del mosaico. Una vez concluida la actividad, cada niño pudo llevarse su pavimento musivario (realizado con teselas blancas y negras de “goma eva”) a casa.

 La visita a la villa se realizó con la interacción de los propios escolares. De esta forma, cinco de ellos fueron disfrazados como los habitantes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, cuando las explicaciones se acercaban a determinados espacios de la villa, los peques leían un pequeño texto en el que contaban cual era su papel en el día a día del lugar. 

 La mañana concluyó con una foto de grupo delante de la reproducción del mosaico “nilótico”, en el patio de entrada del centro de Interpretación. Ambas actividades fueron muy apreciadas tanto por alumnos como por profesores. Estos últimos hicieron especial hincapié en lo importante que es la labor de formación en Patrimonio que realizamos en Arqueología Somos Todos.


martes, 4 de marzo de 2014

Colegios de las aldeas Cordobilla, Arenales y el Palomar

El pasado 4 de marzo, alumnos de 3º a 6º de primaria de los colegios de las aldeas de Cordobilla, Arenales y el Palomar pasaron con nosotros una divertida, y educativa, mañana en la villa romana de Fuente Álamo. 
En tan incomparable marco descubrieron este yacimiento mediante la realización de dos actividades: un taller de mosaicos y una visita al yacimiento. 

La visita a la villa se realizó con la interacción de los propios escolares. De esta forma, cinco de ellos fueron disfrazados como los habitantes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, cuando las explicaciones se acercaban a determinados espacios de la villa, los peques leían un pequeño texto en el que contaban cual era su papel en el día a día del lugar. 

 Tomando como base uno de los mosaicos encontrados (y expuestos) en la villa, los pequeños aprendieron cómo se hacían en época romana este tipo de pavimentos para, posteriormente, reproducir uno de ellos. Así, cada uno de los alumnos elaboró un fragmento del mosaico. Una vez concluida la actividad, cada niño pudo llevarse su pavimento musivario (realizado con teselas blancas y negras de “goma eva”) a casa. 

La mañana concluyó con una foto de grupo delante de la reproducción del mosaico “nilótico”, en el patio de entrada del centro de Interpretación. Ambas actividades fueron muy apreciadas tanto por alumnos como por profesores. Estos últimos hicieron especial hincapié en lo importante que es la labor de formación en Patrimonio que realizamos en Arqueología Somos Todos.


sábado, 22 de febrero de 2014

Viaje a la villa de Fuente Álamo en febrero

La última de las visitas a la villa romana de Fuente Álamo con salida desde Córdoba tuvo lugar el sábado 22 de febrero, congregando a 55 personas, ávidas por aprender y conocer la gran instalación agropecuaria bajoimperial de Puente Genil. El patio del centro de interpretación de la villa sirvió como primer punto de contacto con el lugar. Muchos de los asistentes habían visitado el yacimiento antes de que fuera construido este edificio, razón por la cual se quedaron muy sorprendidos por el salto de calidad. 


 Las vistas que ofrece el mirador sirvieron para introducir a los asistentes en algunos conceptos básicos como el de “villa romana” y para explicar el desarrollo de las excavaciones y hallazgos en el lugar durante los últimos 130 años. Con una vida de casi 1.000 años, el lugar que hoy conocemos como “villa romana de Fuente Álamo” fue ocupado, en un primer momento por un balneum, un balneario altoimperial del que se conservan algunos mosaicos de gran calidad y parte de una enorme piscina circular al aire libre. Para el siglo IV, ya no quedaban resquicios visibles de la instalación salutífera y, en su lugar, se levantó una enorme villa que fue ricamente decorada con extraordinarios pavimentos musivos. 


El mundo de los muertos estuvo presente en la visita con las explicaciones de los diferentes tipos de tumbas excavados bajo el centro de interpretación y que ponen de relieve la evolución del mundo funerario en la zona. Ya para terminar, el grupo no pudo marcharse sin ver la reproducción del mosaico “nilótico” conservada en el patio principal del museo. Tras finalizar el paseo, el grupo se encaminó a Puente Genil donde realizó una visita guiada por las Bodegas Delgado que concluyó con una cata de vino de la tierra. Ahora que concluye este ciclo de actividades, es el momento de hacer una valoración general. A lo largo de tres visitas desde Córdoba hemos llevado a la villa romana de Fuente Álamo a unas 150 personas que han descubierto un interesantísimo yacimiento arqueológico de nuestra provincia. Todos nuestros viajeros volvieron a sus hogares muy satisfechos con la excursión a este punto patrimonial animándonos a seguir con nuestras actividades de difusión.

jueves, 20 de febrero de 2014

El Colegio Maestro Enrique Asensi en la villa romana de Fuente Álamo

El pasado 20 de febrero, una selección de alumnos de primaria del colegio público Maestro Enrique Asensi de Puente Genil se desplazó a la villa romana de Fuente Álamo para compartir con los miembros del equipo Arqueología Somos Todos una jornada de aprendizaje sobre el Patrimonio arqueológico local. En este sentido, los niños realizaron las dos actividades programadas para el día: una visita a la villa y un taller de mosaicos. 


Tomando como base uno de los mosaicos encontrados (y expuestos) en la villa, los pequeños aprendieron cómo se hacían en época romana este tipo de pavimentos para, posteriormente, reproducir uno de ellos. Así, cada uno de los alumnos elaboró un fragmento del mosaico. Una vez concluida la actividad, el mosaico completo (realizado con teselas blancas y negras de “goma eva”) podrá ser expuesto en las paredes del colegio. 


La visita a la villa se realizó con la interacción de los propios escolares. De esta forma, cinco de ellos fueron disfrazados como los habitantes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, cuando las explicaciones se acercaban a determinados espacios de la villa, los peques leían un pequeño texto en el que contaban cual era su papel en el día a día del lugar. Ambas actividades fueron muy apreciadas tanto por alumnos como por profesores. Estos últimos hicieron especial hincapié en lo importante que es la labor de formación en Patrimonio que realizamos en Arqueología Somos Todos. La mañana concluyó con una foto de grupo delante de la reproducción del mosaico “nilótico”, en el patio de entrada del centro de Interpretación.


martes, 11 de febrero de 2014

Ruta y talleres con el Colegio Santiago Ramón y Cajal

El Colegio público de Puente Genil Santiago ramón y Cajal fue el encargado de visitar la villa romana de Fuente Álamo el pasado 11 de febrero. Los alumnos del último curso de Primaria (sexto) aprendieron sobre el desarrollo y evolución de tan importante elemento patrimonial de la provincia de Córdoba mediante la realización de dos actividades: un taller de mosaicos y una visita al yacimiento. 


Tomando como base uno de los mosaicos encontrados (y expuestos) en la villa, los pequeños aprendieron cómo se hacían en época romana este tipo de pavimentos para, posteriormente, reproducir uno de ellos. Así, cada uno de los alumnos elaboró un fragmento del mosaico. Una vez concluida la actividad, el mosaico completo (realizado con teselas blancas y negras de “goma eva”) podrá ser expuesto en las paredes del colegio. 


La visita a la villa se realizó con la interacción de los propios escolares. De esta forma, cinco de ellos fueron disfrazados como los habitantes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, cuando las explicaciones se acercaban a determinados espacios de la villa, los peques leían un pequeño texto en el que contaban cual era su papel en el día a día del lugar. La mañana concluyó con una foto de grupo delante de la reproducción del mosaico “nilótico”, en el patio de entrada del centro de Interpretación. Ambas actividades fueron muy apreciadas tanto por alumnos como por profesores. Estos últimos hicieron especial hincapié en lo importante que es la labor de formación en Patrimonio que realizamos en Arqueología Somos Todos.




lunes, 10 de febrero de 2014

Actividades con el Colegio Dulce Nombre en la villa de Fuente Álamo

Alumnos de 3º y 4º del Colegio Público de Infantil y Primaria "Dulce Nombre" de Puente Genil nos acompañaron en nuestras actividades de difusión de la Villa romana de Fuente Álamo el lunes 10 de febrero. A lo largo de la mañana, los pequeños pudieron conocer la evolución de tan importante elemento patrimonial cordobés gracias a dos actividades paralelas: una visita a la villa y un taller de mosaicos. 


La visita a la villa se realizó con la interacción de los propios escolares. De esta forma, cinco de ellos fueron disfrazados como los habitantes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, cuando las explicaciones se acercaban a determinados espacios de la villa, los peques leían un pequeño texto en el que contaban cual era su papel en el día a día del lugar. 


  Tomando como base uno de los mosaicos encontrados (y expuestos) en la villa, los pequeños aprendieron cómo se hacían en época romana este tipo de pavimentos para, posteriormente, reproducir uno de ellos. Así, cada uno de los alumnos elaboró un fragmento del mosaico. Una vez concluida la actividad, el mosaico completo (realizado con teselas blancas y negras de “goma eva”) podrá ser expuesto en las paredes del colegio. La mañana concluyó con una foto de grupo delante de la reproducción del mosaico “nilótico”, en el patio de entrada del centro de Interpretación. Ambas actividades fueron muy apreciadas tanto por alumnos como por profesores. Estos últimos hicieron especial hincapié en lo importante que es la labor de formación en Patrimonio que realizamos en Arqueología Somos Todos.


sábado, 8 de febrero de 2014

Vida cotidiana en la villa romana de Fuente Álamo

El sábado 8 de febrero volvimos a realizar la ruta “Vida cotidiana en la villa romana de Fuente Álamo” para un nutrido grupo de ciudadanos de la localidad de Puente Genil y otros desplazados desde la propia Córdoba. Debido a razones ajenas a la organización de esta actividad, el Museo Histórico local no pudo ser visitado, razón por la cual se marchó directamente a visitar la villa romana de Fuente Álamo. 

  A pesar del frío, la jornada fue maravillosa y los asistentes disfrutaron sobre manera de tan importante lugar. Desde el mirador existente en el Centro de Interpretación, se hizo una introducción general al concepto “villa romana”, y a la evolución del yacimiento arqueológico. 



Una vez establecidos los conceptos generales, el grupo se desplazó a la villa, donde comenzaron las explicaciones propiamente dichas. La visita permitió entender la peculiaridad de esta villa en todos sus aspectos y zonas: pars urbana, rustica y frumentaria. Las explicaciones sobre el mundo funerario del lugar sirvieron para cerrar la visita. 


Los asistentes destacaron la cantidad y la calidad de los mosaicos conservados, así como el notable esfuerzo realizado para poner en valor este interesantísimo yacimiento. De igual forma, nos conminaron a continuar con nuestra labor, que consideraron de gran importancia.


sábado, 1 de febrero de 2014

“Arqueología del Guadiato, un patrimonio milenario”

La excursión programada para el día 1 de febrero a la Mina de la Loba y a Belmez, titulada “Arqueología del Guadiato, un patrimonio milenario” había creado mucha expectación desde el mismo momento en el que se lanzó su convocatoria a través de las redes sociales y nuestra agenda. De hecho, las más de 50 plazas que se ofertaron fueron cubiertas en menos de 5 horas. Tanto interés supuso que, a pesar de que había previsión de lluvia para ese día, nadie renunciara al viaje.


La visita a la Mina romana de la Loba, inédita hasta el momento, resultó de gran interés a nuestros viajeros. Allí descubrieron cómo se extraía el mineral (plomo argentífero) durante la Antigüedad y vieron, in situ, los restos del poblado minero y almacenes excavados por J.M. Blázquez Martínez  y Cl. Domergue en la década de los ’80 del siglo pasado.


Una vez completada la vista, el siguiente punto fue la villa de Belmez. Allí se subió al castillo, en gran estado de conservación gracias a las labores de restauración llevadas a cabo hace unos años. A pesar del viento, en algunos momentos casi insoportable, el castillo resultó de gran interés a los presentes tanto por su dilatada historia como por la presencia de algunos elementos, como la torre del homenaje o los aljibes.


Tras el obligatorio receso destinado a la comida como, se retomaron las actividades con la visita al Museo Histórico de Belmez, donde pudieron verse algunos materiales relacionados con la ocupación antigua, medieval y contemporánea del entorno. La última parada del día fue el dolmen de las casas de Don Pedro, localizado a pocos kilómetros de la localidad belmezana. Esta enorme tumba, con más de 5.000 años de antigüedad es la única puesta en valor de las casi 15 instalaciones dolménicas documentadas en la zona.


La jornada, aunque agotadora, resultó todo un éxito. Nos consta, por comentarios que hicieron los presentes, que los viajeros disfrutaron mucho del viaje al descubrir lugares para ellos desconocidos del Patrimonio de la provincia de Córdoba. 


miércoles, 29 de enero de 2014

Ruta y taller de mosaicos con el Colegio Agustín Rodríguez

Los alumnos de quinto curso de primaria del colegio Agustín Rodríguez nos acompañaron en nuestra labor de difusión de la villa romana de Fuente Álamo los días 28 y 29 de enero. Allí, siguiendo la organización de trabajo que venimos realizando las últimas semanas, los peques realizaron dos actividades paralelas y complementarias: un taller de mosaicos y una visita a la villa.


El taller consistió en la elaboración conjunta de un mosaico (cuyo patrón se obtuvo de uno de los que se encuentran en la villa) con teselas (de “goma eva”) blancas y negras. A pesar de que no todos pudieron acabar su tarea, los profes se llevaron los materiales, a fin de terminarlos en clase. Para que esta actividad resultara lo más didáctica posible, Dña. Liliana Hernández hizo una introducción general, acompañada de un Power Point, sobre el mundo del mosaico (qué era, cómo se hacía, motivos, colores etc…) 


La ruta por la villa comenzó en el centro de interpretación, donde se dieron las pautas generales para entender qué era una villa romana y por qué es importante la villa romana de Fuente Álamo.Para que la ruta se hiciera más amena, algunos de los chicos fueron caracterizados como personajes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, el paseo alternó las explicaciones de Dña. Saray Jurado con la lectura dramatizada del papel que cada uno de los personajes jugaba en la antigua villa romana de Fuente Álamo. Al terminar la jornada, docentes y pequeños se fueron muy contentos: los primeros, por una actividad de aprendizaje bien llevada y los segundos por haber pasado una mañana aprendiendo, sobre el terreno, qué fue la villa romana de Fuente Álamo. Los miembros del equipo de Arqueología Somos Todos destacaron el buen comportamiento e interés mostrados por los alumnos del colegio Agustín Rodríguez de Puente Genil.

lunes, 27 de enero de 2014

Visita del Colegio Alemán a Fuente Álamo

 El pasado 27 de enero, los alumnos de cuarto curso del colegio Alemán de Puente Genil visitaron la villa romana de Fuente Álamo. Gracias al trabajo que Arqueología Somos Todos está desarrollando allí, todos los alumnos tuvieron la oportunidad de realizar dos actividades pensadas especialmente para ese día: un taller de mosaicos y una visita a la villa.


 Tras una introducción general al mundo del mosaico (qué era, cómo se hacía, motivos, colores etc…), ilustrada gracias a un Power Point realizado al efecto, Dña. Liliana Hernández, repartió a los alumnos su trabajo. El taller consistió en la elaboración conjunta de un mosaico (cuyo patrón se obtuvo de uno de los que se encuentran en la villa) con teselas (de “goma eva”) blancas y negras. A pesar de que no todos pudieron acabar su tarea, los profes se llevaron los materiales, a fin de terminarlos en clase.


Para que la ruta se hiciera más amena, algunos de los chicos fueron caracterizados como personajes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, el paseo alternó las explicaciones de Dña. Saray Jurado con la lectura dramatizada del papel que cada uno de los personajes jugaba en la antigua villa romana de Fuente Álamo. Al terminar la jornada, docentes y pequeños se fueron muy contentos: los primeros, por una actividad de aprendizaje bien llevada y los segundos por haber pasado una mañana aprendiendo, sobre el terreno, qué fue la villa romana de Fuente Álamo.

sábado, 25 de enero de 2014

Visita a la villa de Fuente Álamo en enero

El pasado 25 de enero, con un autocar repleto, volvimos a poner rumbo a la villa romana de Fuente Álamo, uno de los “productos estrella” de esta temporada. El centro de interpretación de la villa, que será inaugurado en breve, sirvió como punto de partida de la visita. Allí, con una vista privilegiada del lugar y su entorno, se hicieron las primeras explicaciones que sirvieron para poner en contexto el yacimiento: origen, evolución de las excavaciones etc… 


 Para los muchos de los presentes que no conocían el lugar, la visita a las instalaciones excavadas y puestas en valor de la villa resultó muy sorprendente: no esperaban una excavación tan extensa ni unos restos tan interesantes. 
Así, durante algo más de una hora descubrieron la presencia de un balneario altoimperial, del que se conserva parte de una enorme piscina circular y de una villa bajoimperial ricamente ornamentada con mosaicos.


La presencia de un mosaico con el Dios Baco como protagonista dio pie a la siguiente visita del día: las Bodegas Delgado de Puente Genil, donde tras unas interesantes explicaciones, se pudo hacer una degustación de vino de la tierra. Los asistentes terminaron la excursión felices por haber descubierto un lugar tan interesante de la provincia como la villa romana de Fuente Álamo.

viernes, 3 de enero de 2014

Taller “Luces en la mina”

El 3 de enero realizamos un taller en Peñarrroya-Pueblonuevo destinado a los más pequeños y titulado “Luces en la mina”. Dicho taller se inserta en un proyecto subvencionado por Diputación bajo el nombre “Patrimonio Arqueológico de Córdoba y provincia”. En él los alumnos pudieron conocer cuáles fueron los sistemas de iluminación a lo largo de la Historia, enfocándolo como objetivo final a la iluminación dentro de una mina desde la Prehistoria hasta la actualidad. Desde un hogar o una lámpara de aceite realizada con una oquedad en una piedra hasta las lucernas cerámicas romanas, los candiles islámicos, las lámparas de aceite de forja o las lámparas de gas, linternas a pilas, o lo más novedoso, la llegada de la electricidad y con ella la iluminación a través de focos o bombillas.

El taller práctico consistió en la realización de dos lámparas de aceite, una lucerna romana y un candil islámico. Dichas piezas se realizaron gracias a unos moldes preparados para ello y realizados en escayola. En ellos se introducía pasta de modelar (una especie de arcilla especial para niños) y luego se unían dando la forma completa de la lucerna o el candil. En el caso del candil el proceso fue más largo ya que había partes de la pieza que se realizaba a mano, tales como la piquera y el asa. Una vez modeladas las piezas se les realizaron las perforaciones necesarias (orificio de la mecha y el respiradero) para que una vez seca la arcilla pudieran ponerse en funcionamiento. 


 Nuestro compañero José Mª Tamajón realizando la actividad teórica acerca de los sistemas de iluminación Minera a lo largo de la Historia. 

 Demostración práctica del funcionamiento de las lámparas de aceite con la que los alumnos quedaron totalmente sorprendidos.

 Los alumnos realizando lucernas y candiles con pasta de modelar.


 Algunos de los resultados obtenidos en el taller.

lunes, 23 de diciembre de 2013

Taller de Arqueología Industrial en Peñarroya-Pueblonuevo

El pasado 23 de Diciembre tuvo lugar en Peñarroya-Pueblonuevo el taller infantil dedicado a la “Arqueología Industrial”. Dicho taller se inserta en un proyecto subvencionado por Diputación bajo el nombre “Patrimonio Arqueológico de Córdoba y provincia”. 

Los niños pudieron comprender tras una interesante explicación con diapositivas la vida de la minería a lo largo de la Historia, desde época Prehistórica hasta la actualidad. Métodos de excavación, materiales de extracción, vestimentas, herramientas, maquinarias, etc, fueron algunas de las curiosidades que sorprendieron a los alumnos. 

El taller se centró en la realización con palillos de madera de un pozo o castillete, construcción minera muy familiar para ellos ya que forma parte del paisaje de la zona del Guadiato. Dichos palillos se unían mediante un pegamento especial, rápido pero no tóxico, permitiendo que la actividad no se alargara de sobremanera, ajustándonos a la hora y media de taller práctico. El resultado fue de lo más variopinto aunque siempre positivo comprobando cada uno de ellos su paciencia e imaginación. 


Nuestra compañera Liliana Hernández realizando la explicación acerca de la arqueología industrial en una de las salas de la Casa de la Juventud de Peñarroya-Pueblonuevo. 


 Alumnos realizando su castillete o pozo minero.

miércoles, 18 de diciembre de 2013

Talleres y Ruta del Colegio Compañía de María

En el marco de las actividades de difusión que Arqueología Somos Todos tiene con el Ayuntamiento de Puente Genil, el colegio Compañía de María visitó la villa romana de Fuente Álamo el pasado 18 de diciembre. Los alumnos de este centro pudieron conocer la evolución de tan importante elemento patrimonial cordobés gracias a dos actividades paralelas: una visita a la villa y un taller de mosaicos.


Tomando como base uno de los mosaicos encontrados (y expuestos) en la villa, los pequeños aprendieron cómo se hacían en época romana este tipo de pavimentos para, posteriormente, reproducir uno de ellos. Así, cada uno de los alumnos elaboró un fragmento del mosaico. Una vez concluida la actividad, el mosaico completo (realizado con teselas blancas y negras de “goma eva”) podrá ser expuesto en las paredes del colegio.



La visita a la villa se realizó con la interacción de los propios escolares. De esta forma, cinco de ellos fueron disfrazados como los habitantes de la villa: el dominus (dueño), la domina (dueña y esposa del señor), su hijo, un esclavo y un antiguo legionario que trabajaba como guardián de la propiedad. De este modo, cuando las explicaciones se acercaban a determinados espacios de la villa, los peques leían un pequeño texto en el que contaban cual era su papel en el día a día del lugar.




Ambas actividades fueron muy apreciadas tanto por alumnos como por profesores. Estos últimos hicieron especial hincapié en lo importante que es la labor de formación en Patrimonio que realizamos en Arqueología Somos Todos.   


sábado, 14 de diciembre de 2013

Ruta "La Villa romana de Fuente Álamo, centro productor de la Bética"

La primera de las visitas a la villa romana de Fuente Álamo con salida desde Córdoba tuvo lugar el pasado 14 de diciembre. Un precioso día de sol acompañó a unos asistentes que llenaron el autocar que puso camino a Puente Genil. 


La visita comenzó en la terraza-mirador del Centro de Interpretación donde Dña. Saray Jurado hizo una introducción general al conocimiento de la villa, su ubicación, evolución y momentos claves en el descubrimiento, excavación y puesta en valor. Las explicaciones en la villa dieron a conocer un importantísimo complejo habitacional y laboral del siglo IV famoso por sus pavimentos musivos. 


El público se mostró muy atento con la evolución del lugar y su paso de balneus a villa. Uno de los aspectos más interesantes fue la posibilidad de conocer los espacios de trabajo y almacenamiento (pars rustica y frumentaria) de la villa de Fuente Álamo. 


 Tras finalizar el paseo, el grupo se encaminó a Puente Genil donde realizó una visita guiada por las Bodegas Delgado que concluyó con una cata de vino de la tierra. 


Sin lugar a dudas, una preciosa experiencia para unos asistentes que se marcharon muy satisfechos con la posibilidad de haber conocido algo más del enorme patrimonio de la provincia de Córdoba. A los que se quedaron sin plaza, les informamos que este viaje se repetirá los próximos 25 de enero y 22 de febrero. Atentos a la agenda…